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2015年学院党政工作要点
2015-06-02 11:09  

院党字[2015]7

 

根据学校党政工作要点,学院党政工作的基本思路是在学校党委行政的坚强领导下,深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕党中央“四个全面”的战略布局,坚持从严治党,依法治校,全面评估“十二五”规划的落实,推进学院各项工作稳步协调发展,为学院“十三五”规划奠定坚实基础。

一、深化党的群众路线教育实践和学习讨论落实活动,细化管理,强化落实,为促进学院科学发展与和谐稳定提供坚强有力的思想、政治和组织保障。

(一)坚持从严治党,加强和改进党建工作

1、继续加强领导班子自身建设。继续建立完善院领导班子民主集中制,民主决策机制和院领导班子民主生活会制度,发挥学院班子成员作风建设模范带头作用,主动参加双重组织生活会,认真开展批评和自我批评。抓好各级干部的党性建设、能力建设、作风建设,促进领导干部进一步增强责任意识、大局意识和遵守各项政治纪律意识,提高领导班子谋划发展、改革创新、依法办学和科学管理、民主管理的能力。

2、继续抓好两级领导班子中心组学习。坚持党委中心组学习制度,通过组织集中学习、邀请专家作专题讲座、观看音像视频、参加主题实践活动,充分利用学院网站、宣传橱窗、院报、广播站等阵地,组织好十八届三中、四中全会精神和习近平总书记的系列重要讲话精神等学习宣传贯彻活动,创新学习方法,确保院科两级领导班子成员不断提升干事创业的综合素质和执政能力。

3、继续加强基层党组织和党员队伍建设。深入贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,积极开展基层党建创新工作,改进组织生活方式,丰富内容和载体,大力推动学习型、创新型、服务型党组织建设,充分发挥各级党组织的先锋作用。1)在基层党组织中继续开展服务学院中心工作的宣传教育,加强基层组织和党员队伍建设,调整补充基层党组织人员队伍,加强学生党支部建设,教育引导党员师生员工发挥先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用;2)根据新《中国共产党发展党员工作细则》,严把发展党员“入口关”,严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,继续加强吸收优秀大学生和高知识分子加入到党组织工作,鼓励党员教师积极投身教学科研工作,发挥党员教师在学科建设中的模范带头与示范引领作用。3)健全党建工作制度,强化党员教育管理,规范党内组织生活,认真执行党内“三会一课”制度,认真开展批评和自我批评,提高民主生活会质量。4)深入开展纪念建党94周年教育实践活动,增强广大党员干部知党、爱党、兴党意识。5)推行党建工作目标责任制。建立层层负责的工作体制和机制,做到党建工作与教育教学、管理工作一起推动落实,形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局。

4、加强党风廉政建设和反腐败工作。根据落实“两个责任”的要求,夯实党委主体责任、纪监监督责任和基层落实责任,完善惩治和预防腐败体系,强化廉政文化宣传教育。严格执行《中国共产党党内监督条例》和遵守《廉政准则》,严格执行“一岗双责”,制定并贯彻落实党风廉政建设责任制,加强权力运行机制的监督与落实,切实加强对重点岗位和关键环节预警防控机制建设,严格各类招投标制度。严禁违规收费行为,加大自查自纠和案件查处力度,严肃查处顶风违纪行为,对违规违纪现象“零容忍”。继续充分发挥好党组织的监督作用,严格查处违反制度行为,切实促进干部作风转变取得实效。加强党务、院务信息公开制度。

5、对照“三严三实”,继续巩固党的群众路线教育实践活动和“学习讨论落实”活动的成果。深入开展落实“八项规定”和整治“四风”突出问题专项整治工作,推进作风建设制度化、常态化。把建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促检查制度作为重要内容。完善院级领导深入基层调研制度,启动处科两级领导联系教研室、联系班级、联系宿舍制度建设,着力解决师生员工关心的热点难点问题。

(二)加强干部队伍和人才队伍建设。主要是加大高层次人才的引进、培养和使用力度,着力引进和培养一批高水平教学科研团队和学科带头人。加强干部的教育培养,重点抓好科级以上干部队伍的素质提升。严格并完善干部考核评价机制,从严管理干部,稳固建立一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的干部队伍。

(三)加强宣传和思想政治工作,提高师生政治意识和素质

1、推进师德师风建设,不断提升师德建设科学化水平。进一步学习和贯彻《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,要求全体师生员工坚持“讲政治、讲法纪、讲师德、讲成效”。加大督导检查力度,严禁教师有违反损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为等“红七条”的情形。积极探索师德建设的特点和规律,培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

2、充分发挥意识形态引领作用和思想政治理论课主渠道作用,继续深入开展教职工职业道德教育,进一步提升大学生思想政治教育的质量,净化育人环境。加强意识形态引导管理,完善宣传思想工作机制,切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑;加强学院党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师、辅导员、班主任和心理咨询教师等思想政治教育工作队伍建设。

3、加强学生教育管理工作,开展学风建设年活动。主要是加强学风建设,强化课堂教学纪律;优化学生宿舍环境,强化学生宿舍管理;全面开展诚信教育、感恩教育、公民道德教育、心理健康教育、职业素质教育,提升大学生文明行为和综合素质;增强大学生思想政治教育针对性实效性,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程;规范学生日常管理和学生资助制度;进一步加大正面引导和教育力度,建立健全学生突发事件应急处理机制。

4、进一步加强各类宣传媒体的使用率和宣传效能,加强对宣传媒体的监督管理,拓展宣传渠道,切实加强新闻宣传和舆论引领作用,深入贯彻落实党的十八大精神,促进社会主义核心价值体系建设,弘扬精神文明主旋律,传播精神文明正能量。广泛宣传师生当中涌现出的先进典型,加强对外宣传。建立健全重大主题宣传、重点活动报道、突发事件发布、舆情收集反馈,实时信息澄清等宣传工作机制,推进新闻发布工作经常化、规范化、制度化。

(四)加强精神文明建设、校园文化建设和法制校园建设。深入开展文明创建活动,积极开展“卫生、文明、安全”、节约型校园、无烟校园等文明创建活动,倡导健康、科学、文明、低碳生活方式,增强师生文明礼仪教育宣传。以思想道德建设、校园文化建设、校园环境建设为主要内容,以提高师生文明素质和校园文明程度为有力抓手,创新形式,丰富载体,通过思想引领、典型示范、开展活动等全面深入开展学院精神文明建设工作,不断开创学院精神文明建设新局面。加强大学校园文化建设,提升校园文化服务功能,为满足广大师生文化生活需要提供支持和保障。开展形式多样、内容丰富的法制教育活动,营造法制校园文化氛围,教育引导师生员工自觉尊法、学法、守法、用法。结合“六权治本”,规范和明确权力运行,提高职能部门工作人员依法、以章程办事和教师依法执教的意识和能力。

(五)做实做好统战、工会、共青团和离退工作。加强统战工作制度建设和创新。切实提高统战工作的规范化与科学化水平,调动民主党派、无党派同志参政议政、民主监督积极性,进一步发挥民主党派组织在学院改革发展中的作用。充分发挥学院工会在重大问题决策、教职工维权、教职工福利待遇等方面的积极作用, 较好地落实教代会和民主监督职责,组织好有益于师生身心健康的工会活动,在全院营造风正气顺、团结和谐、干事创业的良好氛围。本着服从学院管理,利于德育工作,利于学生成长的原则,进一步加强共青团和学生社团建设工作。继续做好离退休老同志工作,关心离退休老同志的生活,充分发挥离退休老同志的优势和作用,形成凝心聚力、共谋发展的正能量。

二、结合党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动的基本精神和整改要求,在全面评估学院“十二五”规划落实的基础上,进一步强化内涵,提升质量,不断推进学院整体办学实力和水平。

(一)继续深入开展落实八项规定和整治“四风”突出问题专项工作,加快各项规章制度的废、改、立工作,健全工作制度,理顺权责关系,提升管理效能,促进作风建设。坚决执行学校公务接待制度和公务用车规定,着力解决 “坐而论道、说而不动、知而不行、过而不改”或“令不下传、情不上报、事不过问、矛盾上交”等庸懒散慢不作为等问题。

(二)加大“三重一大”以及招生、财务、资产、工程、设备采购、人事、后勤保障等重点领域院务信息公开和人、财、物管理环节的从严监督力度。结合“六权治本”,明确界定学院各职能部门和不同岗位权责清单,继续规范和明确权力运行的程序、环节、过程、责任,提高职能部门工作人员依法、依章办事和教师依法执教的意识和能力。提高用法治思维谋划工作、处理事务、解决问题的能力。

(三)以学校章程为依据,加快配套性制度体系和改革方案的制定、论证和实施工作。按照责权一致的原则,探索推进管理重心下移,积极推行院系二级管理,构建各类目标责任管理考核体系,逐步推进学院各部门年度管理目标责任制。开展“院系二级教学管理体系”改革,让系部成为日常教学管理的主体,调动系部工作的积极性、主动性和创造性,提高教学质量和管理效率。

(四)在全面评估学院“十二五”规划落实情况的基础上,组织各部门积极开展调研,深入分析学院特色与优势,启动学院“十三五”教育事业发展规划顶层设计和战略研究,提升规划的导向性、前瞻性和科学性。

(五)严格落实校园安全稳定工作责任机制,充分利用课堂、专题讲座、主题班会、知识竞赛等形式和宣传栏、标语、广播、网络等媒介开展校园安全稳定宣传教育工作,增强师生安全防范意识和能力。加强安全稳定形势和舆情研判,不断提高各部门及时发现问题的敏锐性和预见性;加强校园24小时巡查和干部值班,重点做好教室、实验室、学生宿舍、食堂、图书馆、锅炉房等重点部位和校园交通、消防、治安、卫生、网络等重点领域的安全防范;建立和完善学院各项应急预案,提高处置突发事件能力和水平;加强与政府有关部门的沟通协调,推进校园周边环境的综合整治。

(六)认真落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,建立师德建设一岗双责制度。学院教务办牵头组织制订学院《本科教学质量保障指标体系》,加强对教学质量的评估与监控。年底学院依据指标体系要求,各部门岗位职责,按时、按质、按量完成年度工作计划、《2015年管理目标任务书》明确的任务、学院会议纪要安排和上级交办的其他任务等情况全面考核,确保教学任务和教学质量要求落到实处。

(七)贯彻落实学校人才培养方案修订工作要求,完成人才培养方案和课程大纲的修订工作;以化工专业为试点,用工程教育专业认证的标准和方法,系统地梳理学院人才培养方案,强化学生创新实践,增强人才培养对产业发展的适应性,进一步提高人才培养质量。

(八)加大对教师教学行为、学生学习行为和系部管理行为日常考核检查力度, 从课堂教学、教案、学生作业、学生考试成绩、学生评议、教学反馈和任课教师违反教学纪律等方面,对教师的教学工作进行评议。以学生迟到、早退、旷课和课堂纪律为重点,对学生违反教学纪律现象进行持续整顿,以“周报制”和“常态化”为主要特征,对系部管理行为进行评议。各系(部)教学资料要求做到建立目录索引,并分类收集,整理有序、归档及时、装订入盒,方便查阅,促进学院的教学管理工作更加规范,形成更加良好的教学秩序。学院组织对各系(部)教学文件及相关档案资料进行检查,其结果与部门年度考核工作挂钩。

(九)以开办教师发展论坛等方式,给老师提供方便有效的学习平台,提高教师的教学水平和业务能力。通过组织青年教师观摩课,开展“课堂教学质量优秀教师” 、学院“十大精品课件”等教学比武活动,比出干劲和动力,激励广大教师在理论和实践教学以及利用现代化教学手段等方面创先争优,形成一个比、学、赶、超的良好教学氛围。

(十)通过增减专业种类和数量、调整专业比例和布局、创建专业品牌和特色,继续做好学院专业结构优化。先进装备制造、新材料、新能源、生物制药等战略性新兴产业,以及一些紧贴山西支柱产业和新兴产业密切相关的专业如:无机非金属材料工程技术、硅材料技术、石油天然气开采业和储运等专业设置偏少甚至仍然存在“盲点”,人才紧缺无疑为专业结构调整提供了现实土壤和环境。按照人无我有、人有我优、人优我新、人新我精的专业结构优化目标,一方面做好增设社会需求大、市场潜力大、就业形势好的新专业的申报工作,另一方面做好现办专业方向的调整和专业内容的更新工作,坚决摆脱因人设庙、因人保庙、因庙养人,即有什么教师就设什么专业的羁绊,创建专业品牌和特色,适应当前社会、经济和教育发展的新形势、新任务和新要求,推动学院特色发展。

(十一)认真组织好省级、校级教育科研与教学研究项目工作, 积极开展围绕学院教学工作的教学改革项目立项和研究工作,鼓励广大教职工紧密结合学院实际,以既要出理论成果,又要有服务于学院教学改革的实践成效为标准,积极投身于教育科研与教学研究课题研究。积极组织大学生参与UIT项目、科技作品竞赛和各类各级比赛活动,在师资、场地、设备、资金等方面积极创造条件,推动学院大学生课外科技创新活动蓬勃开展。筹建“化学与生物工程学院大学生教育工作研究中心”,加强大学生思想政治教育研究工作和教育教学研究工作。

(十二)充分发挥教研室在教学任务落实、课程建设、教育教学方法研究、教学质量检查、青年教师培养和培训工作中的积极作用,努力为基层教学单位创造良好的工作环境和提升管理水平提供支撑。鼓励教师结合各自专业面向企事业单位服务或挂职锻炼,鼓励毕业设计指导教师结合企业生产实际进行选题,或与相关企业联合指导毕业实习与毕业设计。

(十三)按照学科方向,发展层次,学科队伍,研发条件等实际,围绕学科分层建设规划和学位点申报工作,着手新一轮学科梯队建设,凝练学科方向、整合学科队伍、强化学科交叉、夯实学科团队,继续加强规范学科建设考核和管理,提高学科建设的整体水平和经费使用效果。探索组建院内研究所(中心),通过管理体制、运行机制创新,加快学院学科建设工作步伐。

(十四)围绕“争取更多和更高级别的项目”的努力目标,分析研究开展科研项目申报和科研合作、咨询等工作的方法和途径,加大力度支持和鼓励教师组建团队,提高对地方经济和企事业单位的服务能力,多拿项目,拿好项目。学院设立项目预研基金,为广大教师培育高水平科研项目提供必要的储备项目申报准备工作支持和技术储备支持,促进学院科研项目、经费总量和高水平论文数量实现新突破。

(十五)进一步拓展学院面向地方合作、参与社会服务和对外交流的渠道。通过科研合作、技术咨询、企业培训等多种途径,加强对地方经济和企事业单位的服务。积极组织专题学术报告会和专题学术讲座,参加学术会议,加强学术交流,丰富学术活动,开阔学术视野,活跃学术思想,引发学术思考,启迪学术智慧,为激发广大教师提升学术水平和科技创新营造良好氛围。

(十六)继续加大实验室投入,改善实验教学条件,统筹安排好本专科生、研究生教学实验和为教师科研工作搭建较高科研研究平台。修订《化学与生物工程学院实验室工作条例》(实验室建设规划及实施办法,仪器设备使用管理条例,实验室开放原则意见,学生实验室基本信息统计及上报制度,实验室安全管理办法,教学用材料、低值易耗品管理办法等),完善大型仪器设备共享机制,充分提高各类资源与设备的使用效率和效益,为师生实现跨系部、跨学科的科技合作和实践教学提供更好的服务。切实做好大学生创新创业教育,组织与管理好大学生创新创业训练计划项目。积极推进以产学研合作和落实好学生实习计划为主要目标的校外实践基地建设工作,提高实践教学的针对性、实效性、影响力。

(十七)完成学校下达的化学工程专业硕士研究生招生任务。积极组织开展研究生培养工作,使研究生受到系统的、科学的、前沿的化工专业研究和创新训练。加强研究生导师队伍建设,积极培养研究生教学教师。完善研究生课程体系的构建与实践,努力为化学工程专硕研究生学位教育和学校研究生教育提供优质师资和课程资源。

(十八)严格执行国家和学校人事制度管理规定,结合学院工作实际,修订《化学与生物工程学院教职工进修培训管理规定》、《化学与生物工程学院外聘教师管理规定》、《化学与生物工程学院教职工劳动纪律管理办法》、《化学与生物工程学院非职务性劳务费和特殊加班补助发放暂行管理办法》等制度。积极争取学校政策支持,加大博士等高层次人才引进和培养力度,提高师资队伍博士比例和改善职称结构。组织好学院新教师岗前培训工作、教学观摩活动。大力支持推进团队建设,建设高水平的教师队伍。

(十九)进一步规范考核工作制度,以业绩考核和民主评议相结合,逐步健全和完善干部年度工作、任期工作考核指标体系;修订完善各系列教职工年度考核实施方案;加快实行目标管理绩效考核,激发教职工的工作热情和创造力。

(二十)严格执行新的《高校会计制度》,坚持“量入为出、收支平衡”的总原则,按照“统一领导、分级管理、集中核算”的财务管理体制,科学理财,勤俭办学,推行全面预算管理和项目化管理,实现资金计划管理向核算管理转变,经费预算包干使用、超支不补,财务科有权拒绝执行与预算不符、违反财经纪律的收支行为。学院严格执行“收支两条线”政策,制止“小金库”、“账外账”等违规违纪行为的发生。学院财务部门要积极争取上级财政专项经费支持,组织做好各类专项预算的论证、申报和评估;为加强本专科学生实践教学工作,财务部门组织制定《本专科学生实践教学经费管理办法》。学院每年向教职工代表大会报告年度财务经费收支情况。学院财务主动接受省厅、学校的财务审计和财经纪律执行情况监督检查。

(二十一)完善学院资产管理制度,修订学院《固定资产管理办法》,加强固定资产的管理责任;做好资产全面普查和盘点工作,建立详细的资产台帐,加强资产管理信息化建设;严格按规定组织招标采购,加强资产出租、出借、报损、报废或租用等工作管理;学院与各相关部门签订《资产管理责任书》,更好地为教学、科研、行政管理、生活后勤服务。

(二十二) 按照“分步实施、协调发展、完善基础、突出应用”的基本原则,以“数据集中、应用集成、硬件集群”为标准,以数字化环境、数字化管理、数字化学习、数字化科研和数字化生活为目标,对信息资源进行整合和优化,制定学院信息化建设三年规划。加快以教学、办公、管理、服务系统为重点的数字化校园建设速度,建立和完善教学管理、学生管理、财务管理、办公自动化(OA系统)、图书、节能等数字化校园平台,优化升级学院校园网络。制定学院《校园网运行及安全管理规定》,加强校园网运行安全工作。

(二十三)健全和完善各项后勤保障服务管理规章制度,严格按照程序做好物业服务、维修保养,绿化美化,服务网点承包经营等工作的论证、立项、招投标、签订合同以及项目实施和监督工作。建立健全学院水、电、燃气等能源数据台账;制定 校园绿化规划方案,建设园林式校园;拟定校园节能管理平台建设方案,促进节约型校园建设;按照轻重缓急和优先安排为师生服务民生项目的指导思想,合理使用保障经费,按时、按质、按量完成专项任务。

(二十四)不断增加学院图书馆书刊的种类和馆藏量,提高馆藏资料的质量和周转率。继续提升图书文献的数字化、信息化建设水平和保障服务水平。投入专项资金对阅览室等进行内部维修改造,改善阅览环境,增加阅览室面积,方便师生借阅。

(二十五)以培育和践行社会主义核心价值观为重点,制定学院大学生思想政治教育工作的目标、考核、评估指标系,强化大学生思想政治教育工作。宣传贯彻落实《太原科技大学文化建设方案》,广泛开展德育美育和成人成才成功教育,继续完善第二课堂体系和实践育人平台,深入开展社会实践、青年志愿者服务等各类社会实践活动,强化学生社团育人功能,促进学生全面发展。实施学生工作队伍能力提升工程,鼓励学工队伍开展科学研究,加强思想道德修养,提高思想政治教育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。

(二十六)组织开展大型团体心理辅导讲座,加强对学生心理健康教育,提高学生心理健康素质。逐步建立学生心理健康档案和学生心理健康数据库,推进有针对性地做好个案咨询工作。通过各种形式对学生工作队伍进行心理健康教育理论知识的培训,有针对性地组织系部领导、班主任召开学生心理问题案例讨论会,提高干部、教师将心理健康教育的理论和方法运用于思想政治工作中的能力。认真组织好学生体育素质测试,大力倡导和积极组织开展阳光体育运动,不断提高学生体质健康水平。

(二十七)制定学院《班级学风建设方案》和《学风建设专项评估指标体系》,通过良好的教风,带动学风建设。发挥学生党团骨干、学生干部在学风建设中的中坚作用,以榜样树学风;针对不同年级学生的身心特点,通过日常工作和一系列特色活动,以活动促学风;善于总结学风建设带来的成效,以学风建设成绩鼓舞学生;营造“人格上尊重学生,感情上关心学生,工作中信任学生”的学习生活氛围,强化管理服务育人功能,在促进学风建设中发挥润物细无声的积极作用,在全院积极开展“学风建设年”活动。

(二十八)认真总结近几年招生工作的经验,有针对性地安排2015年招生宣传的重点区域、时间、方式,加大宣传力度,增加宣传形式,扩大宣传覆盖面,提高生源质量和录取报到率。加强毕业生就业形势政策教育和择业观教育,鼓励学生自谋职业和自主创业;拓展和畅通就业信息渠道,既要继续保持与有长期合作关系的用人单位的经常性联系机制,又要积极主动开创就业新方式和开拓就业新领域,为毕业生提供更多的就业岗位和选择,确保毕业生充分就业,圆满完成学校下达的就业工作任务。

2015年5月30日

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